馬廷奇 等著
制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體,是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。隨著《中國(guó)制造2…
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劉紅云,駱方
本書是作者二十余年本科生一線課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),全書強(qiáng)調(diào)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析…
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郭強(qiáng),李萌,董雪,藍(lán)璟,張欽峰
《從“云端”走進(jìn)校園——高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育案例精選》是陜西高校網(wǎng)絡(luò)思想…
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任國(guó)友,戰(zhàn)帥
本書是安全科學(xué)與工程類專業(yè)(主要包括安全工程、職業(yè)衛(wèi)生工程、應(yīng)急技術(shù)與管…
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王軍
本書基于地方政府部門]對(duì)創(chuàng)新補(bǔ)貼監(jiān)管的不同管理模式,根據(jù)中國(guó)跨國(guó)企業(yè)創(chuàng)新…
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何捷
本書作者為全國(guó)語文教師名師,他從自己的真實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā),現(xiàn)身說法,以生動(dòng)…
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佩普斯·麥克雷,中青文
本書并非提供記憶技巧,而是圍繞“記憶教學(xué)法”的教學(xué)設(shè)計(jì)框架提出9個(gè)原則,…
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龍歡
本書以興義民族師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的師范生培養(yǎng)為研究對(duì)象,立足于地方本科…
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佩普斯·麥克雷,中青文
教師可能沒有太多時(shí)間深入閱讀詳盡的教學(xué)理論,基于這個(gè)棘手現(xiàn)實(shí),本書圍繞精…
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楊鶴
《數(shù)字化環(huán)境下的學(xué)習(xí)行為分析與異常學(xué)習(xí)行為識(shí)別》分為兩個(gè)部分,**部分探討…
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費(fèi)嶺峰
《怎么做教學(xué)管理——給教學(xué)管理者的35個(gè)建議》圍繞教學(xué)管理思想、常規(guī)管理策…
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陳茂林
教育學(xué)是“入學(xué)”,是研究與實(shí)踐人的成長(zhǎng)規(guī)律的科學(xué)。這里的每一條建議都閃現(xiàn)…
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徐宏亮 著
本書是在國(guó)家強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的背景下,面向廣大初、高中…
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朱玉軍 編著
本書聚焦基礎(chǔ)教育化學(xué)教育與化學(xué)教學(xué)研究這一主題,從化學(xué)教育研究的必要性與…
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潘新和 著
《破執(zhí)——治學(xué)知行錄》是一部“學(xué)者學(xué)”專著,治學(xué)知行合一的參考書。作者以…
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托尼·瓦格納;中青文 出品
哈佛大學(xué)教育變革領(lǐng)導(dǎo)力小組負(fù)責(zé)人托尼·瓦格納走訪了美國(guó)多所公立和私立…
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劉昀獻(xiàn)
新時(shí)代、新征程上,戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存,我們必須有效應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)…
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劉玲萍
《內(nèi)生性變革:學(xué)科課程的生成機(jī)理》圍繞“內(nèi)生性變革”,抓住內(nèi)生性學(xué)校課程…
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[日]上村裕章,[日]吉野智富美
《家庭干預(yù)實(shí)戰(zhàn)指南》是寫給那些剛了解應(yīng)用行為分析(ABA) ,卻還是一頭霧水…
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周余姣
民國(guó)時(shí)期國(guó)立北平圖書館有“中華文化之寶庫,中外學(xué)術(shù)之重鎮(zhèn)&r…
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肖曼蕓
在當(dāng)前國(guó)家大力推進(jìn)“幼有所育”“幼有善育&…
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王晶晶
本書是一名教師的人生觀察筆記,為中小學(xué)教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的解讀提供有別于學(xué)術(shù)…
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