（德）沃爾夫?qū)?#183;布列欽卡（Wolfgang …
在世界范圍內(nèi)，教育學(xué)文獻(xiàn)普遍缺乏明晰性。與其他大多數(shù)學(xué)科相比，教育學(xué)被?！?/p>
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全國(guó)高等學(xué)校教育技術(shù)協(xié)作委員會(huì)組織編寫
本書是《高等學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)教材》第一級(jí)中的第一冊(cè)，旨在培養(yǎng)…
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《21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)》共分六講，主要內(nèi)容包括教育技術(shù)概論、教育技術(shù)的理論…
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徐方瞿編著
為適應(yīng)本市各類學(xué)校干部、教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)需要，進(jìn)一步提高干部和教師的…
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20世紀(jì)是風(fēng)云際會(huì)的歲月。共和國(guó)歷經(jīng)五十年風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了世紀(jì)的交匯點(diǎn)。中…
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周行明等主編
本書著重介紹CAI課件的設(shè)計(jì)、制作和應(yīng)用。全書分為上、下兩篇，上篇簡(jiǎn)明扼要…
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李政濤著
本書論述了教育學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。從知識(shí)、科學(xué)、信仰和人的角度，論述了…
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李曉文著
華東師范大學(xué)心理學(xué)教授李曉文多年來(lái)對(duì)學(xué)生自我問(wèn)題進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的探索?！丁?/p>
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（奧）赫勃爾特·茨達(dá)齊爾（Herbert Z…
本書包括教育人類學(xué)的見(jiàn)解與問(wèn)題、人是有思想的生物、社會(huì)化教育、教育與教養(yǎng)…
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本書首先介紹了“義教工程”實(shí)施驗(yàn)談，接著介紹了備戰(zhàn)西部大開(kāi)發(fā)、素質(zhì)教育與…
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沈金龍著
作者以自己多年來(lái)在中小學(xué)美術(shù)教育、教學(xué)、教研活動(dòng)中和對(duì)教材的研究實(shí)踐中的…
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本書從當(dāng)前學(xué)校體育教學(xué)理論與實(shí)踐中深感困惑或有質(zhì)疑的問(wèn)題出發(fā)，擇其重點(diǎn)和…
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《當(dāng)代教育新理論叢書：現(xiàn)代教育與心理統(tǒng)計(jì)技術(shù)（新世紀(jì)版）》以“面向現(xiàn)代化…
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本書以歷史唯物主義的基本原理為指導(dǎo)，通過(guò)探討留美學(xué)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前的教育活…
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石偉平著
全國(guó)教育科學(xué)“八五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)項(xiàng)目。本書包括：職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展史之…
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孫孔懿著
本書對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、試驗(yàn)、模式、試驗(yàn)、實(shí)施責(zé)任和評(píng)價(jià)等內(nèi)容…
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