01高職院校學生教育管理研究…
02教學模式創(chuàng)新：以德貫穿 …
03人工智能賦能高等教育改革…
04幼兒園德育主題活動案例精…
05大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)…
06勞動實踐指導(dǎo)手冊
07大學生職業(yè)發(fā)展教程
08英語教學新視角：發(fā)展與更…
09學校團體心理輔導(dǎo)的理論、…
10校本研修的廣東模式
徐斌艷編著
21世紀教師教育用書 國家教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地華東師…
可購
于素梅，吳潔，徐明俊著
本書從當前學校體育教學理論與實踐中深感困惑或有質(zhì)疑的問題出發(fā)，擇其重點和…
王留栓編著
本書前三篇均分為三章，每章第一節(jié)為發(fā)展概貌，盡力以發(fā)展與改革為主線描述和…
張新平著
本書內(nèi)容包括：教育組織理論與范式、結(jié)構(gòu)功能主義范式理論基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)功能主義…
劉忠信等主編
何為格言？“格”者，推敲究析也；“言”者，推究后之表述也。所謂格言就是人…
馬振海主編
河南省中小學教師繼續(xù)教育教材。本書根據(jù)全面推進素質(zhì)教育的需要而編寫。書中…
智磊，李梅編著
本書將從事婦媒體軟件創(chuàng)作的人群大致劃分為三大類：用我媒體軟件輔助召開新呂…
溫忠麟，邢最智編著
《當代教育新理論叢書：現(xiàn)代教育與心理統(tǒng)計技術(shù)（新世紀版）》以“面向現(xiàn)代化…
劉明生主編
本書介紹了美育的性質(zhì)和任務(wù)、美的本質(zhì)的界定、美的形態(tài)、審美條件、審美標準…
成正方，胡厚福編
全國各類成人高等學校招生復(fù)習考試輔導(dǎo)教材（?？破瘘c升本科）根據(jù)教育部最新…
華東師范大學教育系，浙江大學教育系編
高等學校文科教材。本書所選譯的是西方古代和中世紀最著名的哲學家、教育家的…
吳立崗，夏惠賢主編
本書突破了蘇聯(lián)教學理論體系的基本框架，從教學論既是一門理論性學科，又是一…
任鐘印主編
《西方近代教育論著選》選編范圍從14世紀下半葉文藝復(fù)興時代開始到19世紀末為…
謝長法著
本書以歷史唯物主義的基本原理為指導(dǎo)，通過探討留美學生在抗日戰(zhàn)爭前的教育活…
石偉平著
全國教育科學“八五”規(guī)劃國家教委重點項目。本書包括：職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展史之…
薛春光，李永旭等著
教師充電錦囊。這是一部教師全方位塑造自我的案頭讀本。臺灣八位著名導(dǎo)師集多…
戴素芳，陳錦天編
本書內(nèi)容包括：奠定兒童“雙語”基礎(chǔ)、關(guān)心兒童的心靈、探索教育手段現(xiàn)代化?！?/p>
曾美玉
本書是由我國著名心理學家和教育家林祟德教授任名譽主編，沃建中博士任主編的…
孫孔懿著
本書對素質(zhì)教育的目標、內(nèi)容、途徑、試驗、模式、試驗、實施責任和評價等內(nèi)容…
李秉德主編
《教育科學研究方法》這本書是師范院校教育專業(yè)教學計劃中“教育科學研究方法…
李華秀
寫作其實是人生最要緊的一種本領(lǐng)。既使你將來學理科，你也千萬不要認為“語文…
（美）米切爾·伊薩克斯·格麗斯曼…
本書為你提供了作為一名孕婦需要的最直接和實用的信息與知識，它幫助你選擇一…
劉楚明著
本書是全面、詳細論述教育理論中諸種辯證關(guān)系的著作。其主要內(nèi)容包括：教育本…
本書編寫委員會編著
Internet的快速發(fā)展使得IT業(yè)已經(jīng)從以信息處理為中心的計算時代過渡到以信息共…
邵金榮著
本書對民辦教育立法方面的問題進行研究。其中包括我國民辦教育立法中的幾個重…
許高厚主編
全國初中教師教育教材系列。本書內(nèi)容包括：教育實習概述，教育實習的目的與任…
劉善言主編
《學校體育學》是高師體育教育專業(yè)設(shè)定的一門主干基礎(chǔ)理論課程。自20世紀80年…
張楚廷著
暫缺簡介...
王鴻江主編
本書介紹了現(xiàn)代教育觀，現(xiàn)代教育目的觀，現(xiàn)代教育質(zhì)量觀，現(xiàn)代教育發(fā)展觀，教…
（法）盧梭（J.J.Rousseau）著；李平漚譯
編輯推薦：《愛彌兒》是西方教育史上最有影響的教育著作之一，至今仍散發(fā)著絢…
包秋著
本書由人民教育出版社贊助出版。本書介紹了美國輔教的現(xiàn)狀，科技輔教的管理，…
沈壯海著
本書以市場經(jīng)濟的確立與發(fā)展為歷史背景，以馬克思主義唯物史觀為指導(dǎo)，順應(yīng)時…
熊梅編著
本書以日本正在開發(fā)中的綜合性學習為視點，通過研究和探討日本綜合性學習的有…
朱珠，劉明波著
本書介紹了青少年心理學的基本知識，包括“尋找快樂”、“我要什么”、“戰(zhàn)勝…
蔣宗堯編著
本書包括創(chuàng)新教育的提出、創(chuàng)新教育概述、創(chuàng)新教學及其特征、創(chuàng)新教學的內(nèi)容，…
郭聲健著
本書是基礎(chǔ)教育新概念系列叢書之一，本書力圖完整、準確地把握有中國特色的社…
（加拿大）馬克斯·范梅南（Max Van M…
本書作者以其獨到的現(xiàn)象學研究方法和敏銳的教育經(jīng)驗，從“現(xiàn)象學教育學”的角…
富凱寧主編
這本書生動地記錄了20世紀末與21世紀初，我國小學校園生活的方方面面；反映了…
（日）佐藤正夫著；鐘啟泉譯
編輯推薦：本書的寫作思路是追求歷史與邏輯的統(tǒng)一。作者首先根據(jù)教學論的邏輯…
戚業(yè)國著
本書對我國民間高等教育投資問題進行了系統(tǒng)研究，全面透視了在我國擴大民間高…
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