01師說:課程思政教學設計與…
02幼兒園教師職業(yè)道德與倫理…
03美國大學申請文書寫作教程…
04給校長的建議
05湖南外國語職業(yè)學院三十周…
06教學主張:教師專業(yè)發(fā)展的…
07成就學生未來的數(shù)學課堂:…
08國學經(jīng)典藏書:格言聯(lián)璧
09互聯(lián)網(wǎng)+背景下教育智力資…
10醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析
張萬詳著
《班主任工作創(chuàng)新藝術100招》里,班主任工作是一首美麗的詩歌,一首讓你百讀…
可購
(美)基恩·澤拉茲尼[Gene Zelazny]著…
運用書中的技能和技巧,將使你信心百倍、從容地進行成功、高效的商務演示。你…
劉相,魏煥信主編
迎接黨的十六大首批百種國家重點圖書 山東省“十五”社會科學規(guī)劃重點研究項…
劉家訪主編
本教材對教育學的體系進行了重新的編排和改進。我們的宗旨是以馬列主任的基本…
(美)弗蘭克·??贫鳎‵rank Siccone…
基礎教育改革與發(fā)展譯叢·德育與心理健康系列。 本書是由兩位美國教育工…
朱永新著
本書內(nèi)容包括:理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的勞動…
劉曉亮,李大維等編著
應用多媒體CAI課件輔助教學是新世紀教師必須掌握的一門技術,本書全面、系統(tǒng)…
孫云曉,孫宏艷編著
本書首先介紹了家長制的終結,接著介紹了讓心靈充滿激情、沒有尊重就沒有教育…
龍宅俊著
《小學語文教海探珠》是作者從40年極為豐富的教學研究成果中精心選編而成,基…
瞿振元主編
本書內(nèi)容包括:2001~2003年本??飘厴I(yè)生就業(yè)形勢的分析和預測總報告;2001~…
秦訓剛,晏渝生主編;朱長華[等]編
本書分六講:語文課程的性質和基本理念、語文課程階段目標解說、對綜合學習的…
李耀仁編著
伽利略發(fā)現(xiàn)“鐘擺的等時性”時才19歲,高斯發(fā)現(xiàn)“最小二十乘法”時也才19歲,…
李偉明主編
探究性學習或者研究性學習都是由英文“InquiryLearning"翻譯而來,是人…
王劍蘭,曾智昌主編
緒論第一章 教育與社會第一節(jié) 教育的起源第二節(jié) 教育與社會發(fā)展的基本關系第…
(美)斯里斯特恩·濱著
師范學院畢業(yè)分到希望中學當老師的婷梅小姐,聽說許閑心女士連續(xù)六年一直被評…
暫缺作者
暫缺簡介...
黎加厚編著
本書是在教育部師范司主持的全國招標項目中脫穎而出的中標教材,屬中小學教師…
胡發(fā)貴著
本書分為六章,內(nèi)容包括教育與道德培養(yǎng)、教育與人性、教育的目的與內(nèi)容、家庭…
顧錚著
這是一套開放式的書系,目前推出詩歌散文、中外小說、中外繪畫、中外電影、戲…
畢廣吉編著
本書從介紹VisualBASIC基礎知識出發(fā),以課件制作技術和實例為線索,由淺入深…
喬麗娟主編;天津教育招生考試院《考試研究…
封面及書脊著者題:天津市教育招生考試院《考試研究》編輯部。本書設有:學者…
胡顯章主編
本書為2001年11月在香港舉辦的“通識教育課程暨文化素質教育研討會”的論文集…
程智編著
本書根據(jù)教育部所頒布的"現(xiàn)代遠程教育技術標準體系"而編寫,主要介…
張民生,金寶成主編
《現(xiàn)代教師:走近教育科研》是一本指導中小學和幼兒園教師學習如何作教育科研…
方可著
教學是一門藝術,這是由教學與藝術的密切關系所決定的。所謂藝術,大致有三個…
彭坤明著
知識經(jīng)濟在我國還只是剛剛起步,就現(xiàn)階段而言,總體上講我國還處在一個由工業(yè)…
段繼揚著
本書內(nèi)容包括:基本理論、智力教育、品德教育、創(chuàng)造性教育、素質教育、愉快教…
肖衛(wèi)主編
來自北大、清華、復旦、人大等全國十所名校才子的學習經(jīng)驗,便產(chǎn)生了這一套高…
中國學生體質與健康研究組編
中國學生體制健康調查研究是由教育部、國家體育總局、衛(wèi)生部、國家民委、國家…
楊樹崤主編;張熙春[等]編著
“幾何畫板”是從美國引進的工具平臺類優(yōu)秀教學軟件,被譽稱為“21世紀的動態(tài)…
沃建中,馬紅中,劉軍著
本書是國家教育部“九五”重點規(guī)劃課題――“中小學生心理素質建構與培養(yǎng)”成…
許蘭萍
五十余封大膽坦露心變心跡的來信,少男少女訴說煩惱、壓抑、失落與困惑,心理…
黃榮懷編著
本套教材是教育部“高等師范教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革項目”中所…
何克抗,鄭永柏,謝幼如編著
《教學系統(tǒng)設計》一書是教育部高等師范教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革…
王國紅,王宇著
你是否有過沮喪、迷茫,甚至想放棄的時候,你不知道該向誰求援?你不知道誰才…
余武編著
本書主要內(nèi)容包括:教育技術概述;教學媒體;教學設計;信息技術教育理論與實…
邢元敏主編
貫徹《公民道德建設實施綱要》。本書收錄了《落實 讓學生擁有健康心理》、《…
(德)赫爾巴特(Johann Friedrich Herbar…
本書共分“教育的一般目的”、“興趣的多方面性”和“道德性格的力量”三編?!?/p>
羅德真,羅一真編
當代江蘇學人叢書第三輯。江蘇,有著悠久的歷史文化傳統(tǒng),素稱人文薈萃之地?!?/p>