吳慶麟等編著
《認(rèn)知教學(xué)心理學(xué)》著眼于當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)與學(xué)科教育實(shí)際之結(jié)合，較為系統(tǒng)地闡…
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熊曉東著
本書介紹了一個(gè)中學(xué)教師將原先不大理想的班級(jí)轉(zhuǎn)化為上海市先進(jìn)集體的過程，這…
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書在介紹當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的若干最新進(jìn)展的基礎(chǔ)上，從認(rèn)知心理學(xué)的基本理論出發(fā)…
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范曉玲著
本書包括評(píng)價(jià)與教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展、教學(xué)評(píng)價(jià)：現(xiàn)代教學(xué)的決策手段、分?jǐn)?shù)解…
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吳靜編
本書有 100個(gè)當(dāng)今世界上最具代表性的疑難奇案，各國(guó)各地區(qū)探案高手火速登場(chǎng)；…
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劉伯奎主編
本書分三編：第一編為普通話訓(xùn)練為主，結(jié)合進(jìn)行民族共同語(yǔ)知識(shí)、政策的教育?！?/p>
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張伯源 主編
在編寫本套材料的過程中，我們以現(xiàn)代健康教育學(xué)理論為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我國(guó)當(dāng)代…
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姚梅林著
《學(xué)習(xí)規(guī)律》最大的特點(diǎn)在于內(nèi)容選擇的典型性。由于不同類型、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)…
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陳孝彬主編；北京市高等教育自學(xué)考試委員會(huì)…
本書是為高等教育小學(xué)教育專業(yè)自學(xué)考試編寫的教材。全書共三編：學(xué)校組織與領(lǐng)…
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