黃紅波
《整合性變革：特色學(xué)科的內(nèi)在生長(zhǎng)》在整合性變革的視域下，從學(xué)生核心素養(yǎng)出…
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馬寒，郭紅彥
本書以我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力供需變化為切入點(diǎn)，以新時(shí)代高素質(zhì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力培育為研究…
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鄭宇紅 等
《幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》聚焦幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，從傳統(tǒng)節(jié)日…
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唐雪梅，陳媛
生涯規(guī)劃教育是一種新的教育哲學(xué)，將生涯的概念統(tǒng)合在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，其內(nèi)容包…
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范國(guó)睿 主編
本文集以專題研究的方式，對(duì)構(gòu)成陳桂生教授教育學(xué)學(xué)術(shù)思想的馬克思主義教育思…
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（美）朱莉·斯特恩（Julie Stern）克…
本書主要闡述了在當(dāng)今時(shí)代背景下概念教學(xué)的重要性，并通過(guò)作者系統(tǒng)的解讀以及…
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魏娜
本書是教.部 財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃重大研究項(xiàng)目《職教師資本科專業(yè)…
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楊靜
當(dāng)前，世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局加速演進(jìn)。中國(guó)也正…
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吳虎強(qiáng)
書稿以“立人為禮”為主題，除緒論外，分為五章，從禮的緣起、內(nèi)涵及現(xiàn)代轉(zhuǎn)化…
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吳鈺萍
新媒體的出現(xiàn)不僅改變了信息的生產(chǎn)與傳播機(jī)制，也引發(fā)了營(yíng)銷方式的變革，已經(jīng)…
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李琴
在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中，“互聯(lián)網(wǎng) ”在其中起到重要作用，是促進(jìn)我國(guó)未來(lái)…
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任偉宏
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年科學(xué)素質(zhì)的提升事關(guān)國(guó)家科技創(chuàng)新能力…
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邁克爾·林辛，中青文
課堂管理并不復(fù)雜，只要掌握了課堂管理的訣竅和方法，每位老師都可以輕松打造…
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薩拉·斯坦利，鄭曉梅，中青文
用“P4C思維工具”賦能學(xué)生思考：導(dǎo)入——思考——提問(wèn)——對(duì)話 這是一本在課…
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張豐
本書是面向有一定理論興趣的中小學(xué)教師和研究中小學(xué)教學(xué)的專業(yè)工作者的，希望…
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李德威
正確有效地實(shí)施 STEM 教育能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維，這兩者都被認(rèn)為…
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王成龍
本書運(yùn)用田野調(diào)查方法，采用生命歷程和代際比較的視角，探究社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷對(duì)…
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梁增紅
特級(jí)教師梁增紅結(jié)合自己多年的教育實(shí)踐與研究，從在教育思辨中生長(zhǎng)、在教育細(xì)…
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方衛(wèi)平
《幼兒文學(xué)教程》是一部從當(dāng)代幼兒文學(xué)研究的專業(yè)視野出發(fā)，圍繞幼兒文學(xué)的發(fā)…
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