中國兒童中心
本書是2020年度國家社會科學(xué)基金特別委托項(xiàng)目“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的…
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佩普斯·麥克雷，中青文
本書并非提供記憶技巧，而是圍繞“記憶教學(xué)法”的教學(xué)設(shè)計(jì)框架提出9個原則，…
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佩普斯·麥克雷，中青文
教師可能沒有太多時(shí)間深入閱讀詳盡的教學(xué)理論，基于這個棘手現(xiàn)實(shí)，本書圍繞精…
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楊鶴
《數(shù)字化環(huán)境下的學(xué)習(xí)行為分析與異常學(xué)習(xí)行為識別》分為兩個部分，**部分探討…
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費(fèi)嶺峰
《怎么做教學(xué)管理——給教學(xué)管理者的35個建議》圍繞教學(xué)管理思想、常規(guī)管理策…
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托尼·瓦格納；中青文 出品
哈佛大學(xué)教育變革領(lǐng)導(dǎo)力小組負(fù)責(zé)人托尼·瓦格納走訪了美國多所公立和私立…
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佩普斯·麥克雷，中青文
動機(jī)非常重要，在學(xué)校里格外重要。當(dāng)學(xué)生動機(jī)十足，他們的注意力會更集中，會…
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麗貝卡·斯托博，田新宇，中青文
在本書中，作者麗貝卡·斯托博分享了如何在課堂構(gòu)建一種強(qiáng)調(diào)21世紀(jì)學(xué)生所…
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劉玲萍
《內(nèi)生性變革：學(xué)科課程的生成機(jī)理》圍繞“內(nèi)生性變革”，抓住內(nèi)生性學(xué)校課程…
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劉妍
數(shù)字化環(huán)境下，教育正在面臨著滿足學(xué)生日益復(fù)雜多樣化需求的挑戰(zhàn)。對于學(xué)生而…
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王哼
幼兒園教學(xué)是教師根據(jù)教育目標(biāo)，依照課程或教學(xué)大綱，對幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行有目的…
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徐建梅
《讓每一個孩子體驗(yàn)創(chuàng)新的激情：“智慧樹課程”的探索與實(shí)踐》的課程設(shè)置呈現(xiàn)…
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龍歡
本書以興義民族師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的師范生培養(yǎng)為研究對象，立足于地方本科…
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劉喜紅
學(xué)科實(shí)踐作為一種學(xué)科學(xué)習(xí)方式，是提升語文課程品質(zhì)的重要抓手，也是培育學(xué)科…
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陳時(shí)見，李俐
本書根據(jù)教師課堂教學(xué)能力的基本內(nèi)涵，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)實(shí)際需求及未來教學(xué)發(fā)展趨…
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