趙伶俐
《教學(xué)哲學(xué)》是當(dāng)代國內(nèi)具有創(chuàng)新性的圖解教學(xué)哲學(xué)著作，觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、…
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《北京大學(xué)年鑒》編委會 編
《北京大學(xué)年鑒》是全面、客觀、系統(tǒng)記述北京大學(xué)發(fā)展基本情況的大型專業(yè)性工…
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朱誠蕾 著
網(wǎng)絡(luò)育人作為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新產(chǎn)物、教育發(fā)展的新形態(tài)、思政工作的新渠道、立德樹…
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張豐
目前，市場上已有大量分析國外STEM教育具體案例和政策方面的書籍，但都沒有全…
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茉香花開 著
小學(xué)教育要遵從孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，將教育融入日常生活，真正做到因材施教，…
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梁曉燕 著
本書詳細(xì)介紹了學(xué)齡前數(shù)學(xué)啟蒙階段的注意事項(xiàng)和知識點(diǎn)，主要有生活和感官數(shù)學(xué)…
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胡慶芳，張向紅，朱遠(yuǎn)妃，黃艷
《高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計(jì)方略叢書 高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐方案》以國家“雙減”政策要求…
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王友強(qiáng) 編
《木鐸之聲——王友強(qiáng)名師工作室實(shí)踐與探索》分為三個(gè)部分，第一部分是“教師…
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胡慶芳，楊翠蓉，李愛軍，季磊
國外學(xué)者在學(xué)生課外作業(yè)的價(jià)值作用、影響因素、適宜時(shí)長、作業(yè)類型、評價(jià)反饋…
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包菊英
本書以如何優(yōu)化課堂教學(xué)，有效提高學(xué)生的音樂素質(zhì)為目標(biāo)，論述教師在教學(xué)實(shí)踐…
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房喻，王磊
本書是對《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的權(quán)威解讀，由課程教材研究所…
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廖伯琴
本書是對《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的權(quán)威解讀，由課程教材研究所…
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胡衛(wèi)平，劉守印
本書是對《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的解讀，由義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)…
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鄭國民，李宇明
本書是對 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn) （2022年版） 》 的權(quán)威解讀， 由課程教材…
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林天倫 著
學(xué)校的發(fā)展是內(nèi)外因素互動(dòng)、多種要素協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的結(jié)果。在眾多的要素中，校長、…
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劉澍 著
2012年浙江臺州溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園教師虐童事件以來，幼兒教師虐童事件引發(fā)了社…
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聯(lián)合國教科文組織 編
我們亟須采取緊急行動(dòng)并緊密團(tuán)結(jié)，以期改變發(fā)展路徑并重新構(gòu)想我們的未來。教…
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（英）羅斯·莫里森·麥吉爾，漢娜…
這是一本實(shí)用的教師成長指南，每次閱讀你都會發(fā)現(xiàn)富有建設(shè)性的觀點(diǎn)和研究，這…
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（美）馬特·米勒
這是一本激活教師技術(shù)思維、打造創(chuàng)意課堂的實(shí)用指南。 \n作為老師，你如何讓…
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藏志勇
本書以寧夏西海固地區(qū)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育為視角，通過探討研究該地區(qū)的農(nóng)村基礎(chǔ)教…
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湯敏
如何大規(guī)模、低成本、高效率地培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師是推動(dòng)教育公平和高質(zhì)量發(fā)展的重要…
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