孫玉紅
心中有整棟“房子”的教學(xué)設(shè)計才能讓學(xué)生在復(fù)雜的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會解決問題，進(jìn)…
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托馬斯·S.波普科維茨，B.羅伯特·…
本書主要聚焦于美國學(xué)校教育改革中的政策制訂與政策踐行等方面的問題，回應(yīng)的…
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安洪濤,傅金蘭
本書根據(jù)新時代師范生職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求，面向師范生師德素養(yǎng)與依法執(zhí)教能力培…
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林靜 主編
本書著重研討以社會性科學(xué)議題學(xué)習(xí)來促進(jìn)中小學(xué)立德樹人的教學(xué)技術(shù)與策略，基…
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張?zhí)K、徐文兵、許菡、譚晨
為了學(xué)生的全面發(fā)展，在基礎(chǔ)教育階段進(jìn)行多學(xué)科融合的教學(xué)，打破學(xué)科壁壘，加…
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蘇圣奎
本書立足于推進(jìn)中學(xué)育人方式改革，針對當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)建模教學(xué)和課程的缺失問題…
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楊虹，謝盈盈，雷世平，龔添妙
本書從理論構(gòu)建與實踐探索層面對高職院校治理現(xiàn)代化進(jìn)行系統(tǒng)研究，可為研究者…
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《中國學(xué)校體育發(fā)展報告》編寫組
本書分政策解析、數(shù)據(jù)分析、案例剖析三大部分。在*體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司指導(dǎo)…
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陸國棟
本書共分8個章節(jié)，主要闡述我國個普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)研發(fā)經(jīng)過、內(nèi)…
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陳琳
本書嘗試對學(xué)習(xí)范式進(jìn)行“解迷”，據(jù)此構(gòu)建了一個學(xué)習(xí)范式…
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[美]妮可·芬頓（Nicole Fenton） [美…
隨著網(wǎng)絡(luò)成為社會生產(chǎn)活動的一項基礎(chǔ)設(shè)施，在各種網(wǎng)絡(luò)平臺上，在產(chǎn)品介紹時進(jìn)…
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（美）吉米·卡薩斯
如何在加強校園文化的同時確保學(xué)生的高水平學(xué)習(xí)？如何讓學(xué)生擁有勤奮、創(chuàng)新、…
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葉生，吳傲冰，王萍
STEAM教育是集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)多領(lǐng)域融合的綜合教育，被公認(rèn)是…
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