注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)在線閱讀文學(xué)藝術(shù)散文隨筆中國(guó)有多特殊

中國(guó)有多特殊

中國(guó)有多特殊
作 者: 劉擎
出版社: 中信出版社
叢編項(xiàng): 無(wú)
版權(quán)說(shuō)明: 經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié),全本請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版圖書(shū)

內(nèi)容簡(jiǎn)介

這是一個(gè)動(dòng)蕩多變的世界,是一個(gè)思想激辯的時(shí)代。每個(gè)人,通過(guò)各種方式參與公共問(wèn)題的討論。然而,更多人是以鋒利代替了思考,徑直宣泄自己的情緒。劉擎的文字,如劉瑜所說(shuō),“審慎又不失犀利,清晰卻有深度”,客觀不偏執(zhí)?!吨袊?guó)有多特殊》收錄了他關(guān)于眾多公共事務(wù)的思考和評(píng)論,讓我們?nèi)ニ伎肌白约菏钦l(shuí)”、“為何如此”、“怎么樣改變”等諸多疑問(wèn)。劉擎結(jié)合政治、哲學(xué)、歷史文化等眾多元素,解讀社會(huì)發(fā)展變化、人們思想的演進(jìn),以求讓中國(guó)人能夠更深入和客觀的去看待、去思考。全書(shū)分為三個(gè)部分,第一部分是劉擎對(duì)當(dāng)下熱點(diǎn)話題的分析評(píng)論,第二部分是長(zhǎng)評(píng),第三部分主要是訪談,包括劉蘇里和劉擎的對(duì)談。

作者簡(jiǎn)介

  劉擎,國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行-華東師范大學(xué)國(guó)際關(guān)系與地區(qū)發(fā)展研究院教授。美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)政治學(xué)博士,曾任香港中文大學(xué)中國(guó)文化研究所副研究員。著有《懸而未決的時(shí)刻:現(xiàn)代性論域中的西方思想》、學(xué)術(shù)隨筆集《聲東擊西》等,譯有《言論自由的反諷》《以賽亞?伯林的遺產(chǎn)》《現(xiàn)代性的教訓(xùn)》等。
目錄
正文
自序:在新的地平線上(1)自序:在新的地平線上(2)
中國(guó)有多特殊(1)中國(guó)有多特殊(2)
迷失與委身(1)迷失與委身(2)
“特殊價(jià)值”的傲慢與偏見(jiàn)(1)“特殊價(jià)值”的傲慢與偏見(jiàn)(2)
奇跡背后的可恥秘密(1)奇跡背后的可恥秘密(2)
“世界杯”與男權(quán)主義的反彈(1)“世界杯”與男權(quán)主義的反彈(2)
如何論證“包辦婚姻”的優(yōu)越性(1)如何論證“包辦婚姻”的優(yōu)越性(2)
誰(shuí)讓孩子輸在了起跑線上(1)誰(shuí)讓孩子輸在了起跑線上(2)
健美操與忠字舞(1)健美操與忠字舞(2)
比盲人更盲目(1)比盲人更盲目(2)
看見(jiàn)別樣的生活(1)看見(jiàn)別樣的生活(2)
你所不知道的真相(1)你所不知道的真相(2)
“虎媽媽”的戰(zhàn)歌唱給誰(shuí)聽(tīng)?(1)“虎媽媽”的戰(zhàn)歌唱給誰(shuí)聽(tīng)?(2)
面對(duì)言論自由的傷害(1)面對(duì)言論自由的傷害(2)
日本的國(guó)民性能解釋什么?(1)日本的國(guó)民性能解釋什么?(2)
誰(shuí)在乎西方模式?(1)誰(shuí)在乎西方模式?(2)
普世與特殊是分歧所在嗎?(1)普世與特殊是分歧所在嗎?(2)
黑箱操作與網(wǎng)絡(luò)圍觀(1)黑箱操作與網(wǎng)絡(luò)圍觀(2)
從真相中拯救信任(1)從真相中拯救信任(2)
風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的婚姻觀(1)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的婚姻觀(2)
愛(ài)的理由(1)愛(ài)的理由(2)
美國(guó)會(huì)爆發(fā)革命嗎?(1)美國(guó)會(huì)爆發(fā)革命嗎?(2)

讀書(shū)推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)