01課程與教學論（第4版）
02大夏書系 學習共同體：用…
03暨南春早：中文系1958級回…
04在實踐中反思
05作業(yè)設計的30個原則
06人文與科技.第十輯
07全國老年遠程教育優(yōu)秀論文…
08新時代有效應對重大風險和…
09勞動實踐指導手冊
10湖南外國語職業(yè)學院三十周…
王世朝 著
中華民族高度重視教育，《禮記》中的“古之建國君民，教學為先&…
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楊紅娜
《應用型高校生涯工作室實踐與探索》將生涯工作室發(fā)展理論與實踐案例相結合，…
教育部教育質量評估中心
本書為“十四五”期間普通高等學校本科教育教學審核評估工…
袁振國 主編，陳霜葉 游蠡 副主編
《中國教育政策評論》為論文集，由ECNU Review of Education期刊"Polic…
安平
本課程為小班階段，以 幼兒情感為主線、以感受和 經驗為前提和基礎、以多元 …
本課程基于“玩美術 慧生活”幼兒生活美術教育理念，結合《幼兒園教育指導綱…
盧尚建
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《繼往開來——清華園里“新工人”》編輯組…
1970年3月，清華大學“文革”前招收的最后兩屆學生同時畢業(yè)，根據當時“教育…
梅漢成
2021年是蘇聯(lián)解體30周年。30年來，俄羅斯政治、經濟、國防、外交、社會、文化…
賈雪楓
暫缺簡介...
劉春娣
本書基于職業(yè)教育專業(yè)課程體系建構模式的理解以及我國在國際化職業(yè)人才培養(yǎng)過…
上海市師資培訓中心
《上海教師》是在上海市教wei指導下，由上海市師資培訓中心主辦的綜合性中文…
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焦成芳
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杭州凱旋教育集團以學校發(fā)展的優(yōu)質均衡為目標，以集團辦學的課程建設為重點，…
牛湘坤
牛湘坤老師所著的《教育實踐與理論探索》一書，總結了他從教40年的教育探索，…
岑海兵，陳曼 主編
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杜育紅，楊小敏
本書系“當代中國教育學術史”叢書之一，編者通過學術史梳理，對國內在教育經…
陳祖標 主編，王素云 林欽 副主編
本書從物理學習的三個堵點、物理問題的三個場景以及物理思維的三重特性，從而…
歐陽銳璇
尹志華
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本書理論研究與實證研究相結合，在一般性地介紹新時代高校思想政治教育的研究…
廖圣河
家庭教育指導中心
曾杰 等
建設高質量教育體系是我國教育現(xiàn)代化發(fā)展的重要目標。隨著信息技術與教育的深…
佘宇 等
本書是《為了孩子，為了明天——促進學前教育健康發(fā)展研究》的姊妹篇，主要內…
楊紅英
王淑蓮
白浩
外國留學生的手寫漢字因受其母語及漢語水平的影響，會出現(xiàn)多種類型的書寫錯誤…
安妮，Anne，高武奇
本書的大致框架是尋求方法幫助研究生進行研究，通過解釋不同的方法，從中挑選…
王冀生
《大學的理想》一書，精選出作者王冀生自1996年以來，公開發(fā)表的眾多有關學術…
龐秀華
張艷，楊曉燕，張建東
劉筱清
孫彩霞
本書針對幼兒語言發(fā)展的特點，分為理論篇和實踐篇兩個部分。理論篇結合3-6歲…
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