白強(qiáng) 著
高等教育作為一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育體系中最高層次的教育，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的&…
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陳鑫，李亞蘭 著
本書(shū)基于課堂實(shí)踐、校內(nèi)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐四個(gè)角度，構(gòu)建“…
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張蔚磊
本書(shū)主要研究了英國(guó)和加拿大的語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)。加拿大篇從語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)的概述、…
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侯懷霞，王志萍，張慧平
“涉外律師研究生培養(yǎng)”是“法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（…
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耿潔 著
本書(shū)共有六章，以職業(yè)院?；ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)生態(tài)為核心開(kāi)展研究，圍繞職業(yè)院?；旌鲜健?/p>
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曹紡平,周慧
本書(shū)從“成長(zhǎng)的煩惱”出發(fā)，站在家長(zhǎng)和老師的不同角度，共…
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董光恒
本書(shū)是以“網(wǎng)游成癮”為主題的心理學(xué)前沿學(xué)術(shù)專(zhuān)著，作者為…
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余建軍、李靜 著
本書(shū)首先從成果導(dǎo)向教育理論基礎(chǔ)、成果導(dǎo)向教育模型、成果導(dǎo)向教育實(shí)施、成果…
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袁振國(guó)
《中國(guó)教育政策評(píng)論》之前每年一輯，從2022年開(kāi)始改為每年兩輯，是由袁振國(guó)教…
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創(chuàng)曉燕 主編，蔣存耀 副主編
本書(shū)圍繞黨建引領(lǐng)和思政工作、班團(tuán)和社團(tuán)建設(shè)工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作、學(xué)生日常事…
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楊森林 龍北渠
本書(shū)圍繞品牌學(xué)校的創(chuàng)建與發(fā)展探討了品牌學(xué)校的思想、理論、方法，全書(shū)架構(gòu)清…
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歐陽(yáng)哲生 編選
本書(shū)從胡適一生豐富的論著、演講和書(shū)信中擷取三十多篇文章，專(zhuān)談青年人應(yīng)該怎…
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王玉柱
《高校學(xué)生工作研究》為綜合性學(xué)術(shù)半年刊，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思…
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胡昳昀 范麗珺 著
本書(shū)對(duì)拉丁美洲區(qū)域高等教育國(guó)際化的政策開(kāi)展研究。本書(shū)選取了在拉丁美洲區(qū)域…
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周信達(dá)
課程是學(xué)校教育的核心，課程改革是一個(gè)永恒的主題，教師課程領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)課程改…
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嚴(yán)瑩 著
本書(shū)從高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理論依據(jù)入手，分析高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的過(guò)程…
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雷娜特·努梅拉·凱恩
本書(shū)是盛群力主編的“新課堂學(xué)習(xí)譯叢”中的一本，是結(jié)合腦…
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貴州師范大學(xué)國(guó)際旅游文化學(xué)院
本書(shū)是貴州師范大學(xué)國(guó)際旅游文化學(xué)院自2017年以來(lái)在旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等…
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王駿,安娜
本書(shū)梳理了第二語(yǔ)言教學(xué)法的主要流派，并將其納入后方法理論的框架進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)…
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何善亮
關(guān)注學(xué)生發(fā)展是教育及教育研究的應(yīng)有之義。學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r究竟如何，有什么發(fā)展…
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中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 主編；中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)編…
近十幾年，以深度學(xué)習(xí)為代表的新一代人工智能技術(shù)在越來(lái)越多的行業(yè)領(lǐng)域不斷取…
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渭水徐公
《寫(xiě)作之光：自媒體寫(xiě)作方法與運(yùn)營(yíng)實(shí)踐》從自媒體寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)講起，結(jié)合自…
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勞凱聲、余雅風(fēng)、陳鵬 主編
《中國(guó)教育法制評(píng)論（第22輯）》充分運(yùn)用法理分析、政策分析、實(shí)證研究等多元…
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李敏
本書(shū)主要從教學(xué)的角度切入，探究如何進(jìn)行繪本教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)兒童語(yǔ)言應(yīng)用能力…
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