01可見的學習者：為什么要記…
02大學教學共享空間建構(gòu)
03教育學基礎（中學 第二版…
04師范生信息化教學能力創(chuàng)新…
05在實踐中反思
06大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
07國學經(jīng)典藏書：格言聯(lián)璧
08教育者的認知升級
09大學生勞動教育
10高校體育教學內(nèi)容建設：以…
蔣家勝，黃澤敏
《高職院校思想政治理論課建設：課程建設》：思想政治理論課能否在立德樹人中…
可購
馮洪榮 著
本書從歷史文化和政策視角系統(tǒng)梳理了立德樹人、一體化德育研究的相關政策、理…
楊麗
暫缺簡介...
孫賢歡，倪潔，毛建鋼
鄒玲，史海亮
本書聚焦0-6歲兒童情商發(fā)展的全過程，以兒童心理、腦科學發(fā)展為基礎，深入探…
陳仕俊 陳軍強 等
內(nèi)容為2021年來學校黨建與思政工作者的研究成果和思政實踐育人案例集合，論文…
蘇津
劉彤 陶東波 顏克倫
本書是一本研究高職院校科研育人的學術著作。書稿從高職院?？蒲杏说南嚓P理…
林曉滔
本書立于體教融合背景下，詳細分析了我國學校體育發(fā)展從“體教結(jié)合…
王利平
教育開放是中國教育現(xiàn)代化2035的發(fā)展主題和戰(zhàn)略任務。本書闡述了教育開放的內(nèi)…
彭震偉
本書聚焦“導學思政”建設，深入挖掘現(xiàn)有導生思政構(gòu)建模式…
孫向晨
一個健康社會的公民素養(yǎng)并不是在抽象原則中訓化出來的，而是在人類所開拓的知…
李升華、米紹霞
本書詳細闡述了嘉銘分校全學科閱讀體系。該體系獲得朝陽區(qū)教育教學成果提名獎…
毛天杰
本書全方位呈現(xiàn)一所新建九年一貫制學校的教師發(fā)展探索歷程。從學校教師發(fā)展愿…
穆雷、趙軍峰
翻譯碩士專業(yè)學位（MTI）于2007年設立，經(jīng)過十多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了315所培…
蘇州市電化教育館 編
《慧學：蘇州教育信息化》內(nèi)容分為五部分，分別為：行政指導、課題研究、區(qū)域…
陸伯鴻
本書呈現(xiàn)的是上海教研在走向深度教研程途上進行探索與實踐的印跡。全書的編寫…
渭水徐公
《寫作之光：自媒體寫作方法與運營實踐》從自媒體寫作的基礎知識講起，結(jié)合自…
侯紅霞 程學軍 張瑞嬌
項目式學習已經(jīng)有數(shù)百年的歷史，也有教育哲學和發(fā)生認識論的理論基礎，被認為…
王玉柱
《高校學生工作研究》為綜合性學術半年刊，以習近平新時代中國特色社會主義思…
胡昳昀 范麗珺 著
本書對拉丁美洲區(qū)域高等教育國際化的政策開展研究。本書選取了在拉丁美洲區(qū)域…
胡必亮 張怡玲
習近平總書記指出：“我們必須高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟&…
王駿,安娜
本書梳理了第二語言教學法的主要流派，并將其納入后方法理論的框架進行系統(tǒng)評…
林升梁
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速興起、4G網(wǎng)絡業(yè)務的深入發(fā)展以及智能手機在學生群體中的…
《中蘇文化關系檔案文獻匯 編
本書是在中俄人文合作委員會檔案合作分委會框架下，經(jīng)過中俄兩國檔案專家多年…
徐士強，胡慶芳，馮明
《上海普教科研40年》主要分上編、下編、大事記三個部分。上編主要是上海市教…
周利君
張偉
馬燕生 張力瑋 主編
本系列叢書以“觀察”為主旨，采用“通覽&r…
張偉英，王先亮
本書共分為上下兩篇。上篇著重概述大學生思想道德修養(yǎng)的相關理論。圍繞大學生…
余建軍、李靜 著
本書首先從成果導向教育理論基礎、成果導向教育模型、成果導向教育實施、成果…
陳艷艷
瑞吉歐兒童中心
袁振國
《中國教育政策評論》之前每年一輯，從2022年開始改為每年兩輯，是由袁振國教…
賈益民
本書由五部分組成，（1）2019年世界華文教育發(fā)展綜述，概括性介紹2019年世界…
黃偉紅
本書來研究一節(jié)課，也就是“商的近似數(shù)教學研究”，一共分六個章節(jié)，對這節(jié)課…
周信達
課程是學校教育的核心，課程改革是一個永恒的主題，教師課程領導是推進課程改…
楊森林 龍北渠
本書圍繞品牌學校的創(chuàng)建與發(fā)展探討了品牌學校的思想、理論、方法，全書架構(gòu)清…
曹紡平,周慧
本書從“成長的煩惱”出發(fā)，站在家長和老師的不同角度，共…
劉志銘
